写于 2017-05-27 13:51:04| 永利国际棋牌游戏| 永利国际娱乐官方网站

你没有梦想过的孩子

快速打招呼之后,招生主任开始营业:“我们对本杰明在访问时的表现有些担忧,”她说“真的吗

”我回答说“我们认为他做得很好他玩得很开心”她停顿了一下不,他做得不好“”问题是什么

“我问了一些停顿和叹息之后,她终于出来了:”他似乎注意了磁性字母和数字,他没有恰当地回答教师的问题,回应其他孩子我们认为他可能会在另一个学校环境中做得更好“在谈话持续时我很有礼貌,但是我把电话愣了一下,有点生气怎么可能那个女人,那个以快乐为荣的学校,渐进的学习方法 - 不是看到Benj那个神奇,原始,聪明的小男孩吗

根据我丈夫理查德的说法,在放映时,2岁半的本杰实际上已经拿出了磁性字母并拼写出“本杰明”,“烙饼”和“星期五”,然后他按顺序排列了数字

10,在激动的声音中呼唤每一个人,同时向老师的脸说话,那么如果他没有说“你好”或回应老师提供的蜡笔怎么办

分享他对字母和数字的热情是他友好的方式如果他没有像其他孩子一样对他的反应如此,那就有很多很好的解释因为他刚从车里出来经过两个小时的车程进入曼哈顿他离开家后没有吃午饭或喝酒他从来没有在一个充满奇怪孩子的房间里,那些老师怎么敢要求他的阳光普照

他不是一个正常的孩子他是Benj,如果他们不想要他,那我当然不想要他们但是我不仅生气我也深深地担心所以经过一天哀悼托儿所无能为力为了接受我的儿子,我开始意识到招生主任描述的问题引起了我的共鸣我输入了一些关于早期阅读和麻烦回答问题的短语,并且首先出现的是美国Hyperlexia协会的网站,我喘不过气来关于我从未听说过的一种综合症,其症状 - 早熟的阅读,对字母或数字的强烈迷恋,社交困难以及与人适当的互动 - 与本杰明的精确匹配让我感到震惊网站建议患有反刍的孩子一小部分孩子患有高功能自闭症或阿斯伯格综合症我认为自闭症儿童就像孩子一样拍打他们的手,撞了他们的头在墙壁上,从未说话或笑过Benj已经目光接触,他非常笑脸,快乐,反应灵敏;他经常嘲笑我们,整天喋喋不休地聊天为什么我们会怀疑这个

因为他是如此语言 - 他一直以动画和表达的方式谈论并且拥有巨大的词汇量 - 我们并不担心他的演讲或他的沟通能力

对于缺乏社交交流一直有一个解释合理化借口“他对闲聊不感兴趣;他希望切入追逐“”他就像他的父亲一样:他宁愿阅读而不是闲聊“我继续阅读,并意识到Benj从未使用过手势来表达他的欲望和感受:没有挥手,没有指点,没有颤抖他的脑袋没有,或者点头是的我在脑海中试过Benj的所有语言他早早地开了一个单词,在不到一年的时间里,在2岁开始用很多双字的短语说话,按计划进行,现在用更长的句子说话,正如育儿书所说的那样,但是我读的越多,我就越意识到Benj的大部分口语实际上都是echolalia(重复或回应别人的语言,而不是创造自发的句子)当他醒来时早上或小睡,他会说,“你睡得好吗

”当他准备好吃饭的时候,他会宣布,“现在是时候为你/ Benj吃晚饭/午餐/酸奶了!”当他心烦意乱时,他会说,“怎么了

”看来他似乎是几乎让我们提示向他询问或说出这些事情,我们发现它很可爱 他的很多短语非常复杂 - 当他喝下果汁时,他常常会说一些我们教给他的东西:“一杯果汁不仅美味而且美味!”当我们晚上外出时,他' d有时会说,“月亮在天空中高,星星闪耀着光芒”,理查德曾经对他说过的一切,我现在所知道的所有这些短语都是“适合背景的延迟的回声”我记得两次他曾打过招呼喜欢成人的“嗨,亲爱的!”和他自己的“嗨,甜心!”Stop&Shop收银员和我的妹妹发现了这个可爱但是曾经看起来很迷人和有趣的东西现在看起来很惊人看到本周所有最好的照片这些幻灯片关于这些发现最令人痛苦的事情之一是,他们让我觉得我认为所有关于Benj的独特和特殊的东西都是无法控制的混乱表现他并不罕见;他是典型的,平凡的,经典的案例,他没有一个有趣的头脑;他有错误的布线他没有独特的个性;他有一个综合症他对罗伯特弗罗斯特的“火与冰”和“没有金子可以留下来”的欢腾朗诵以及音乐之声,西区故事和俄克拉荷马州的文字和音符完美演绎!不是对诗歌或音乐的爱或欣赏的结果,而是一种无意识的鹦鹉学习他对狮子和芝麻街之间剧本的剧本朗诵并不像他的“坚持不懈”那样令人眼花缭乱地展示他的记忆力

视频讲述“他到处看到的字母 - 以他的食物形状(一串意大利面条是S)或一条珠宝的曲线和线条(我的小耳环是T的) - 不具洞察力或想象力;这些都是不祥的痴迷迹象他没有回答问题或者没有转过头来回应一个声音,这并不表示一心一意地关注一个引人入胜的活动,而是因为无法与外界交往他的早期阅读不是“就像他妈妈一样”;他的完美主义不是“就像他的父亲一样”两者都是症状,清单上的项目,病态在我最黑暗的时刻,我看到本杰明是一个教科书案例,是一种综合症的体现而不是一个独特的个体我的祛魅感更强因为我对儿子的童年时代有着如此毫不掩饰的浪漫期待在纽约市的作家和艺术家中长大,我经历了童年时代的想象和游戏的旋风,后来,作为浪漫诗人威廉的学生和学者华兹华斯,我已经接受华兹华斯对儿童的看法,他们富有想象力,勇敢,有趣,以及令人耳目一新的诚实,真实和意义的源泉

在那些早期如此摧毁我的希望已经失去了“我甚至被允许有梦想对他的生活抱有希望和期待

“我想知道什么时候希望成为幻想或否定

如果我允许自己希望并且那些希望没有实现,我会冒什么风险

我不想让我的儿子失败我不想让自己的进步目标过于崇高或者我的未来无法实现我的梦想没有什么比病理学的语言更浪漫,文学或抒情了当我一遍又一遍地阅读这些检查清单时,我对这种严厉,术语的粗暴性感到震惊Benj有语言障碍,感觉整合功能障碍,严重的粗大和中度精细运动延迟他需要OT (职业治疗),PT(物理治疗),SLT(语言和语言治疗),SIT(感觉统合治疗)这些苛刻,丑陋的词语和平淡无奇的冷缩写很快就像我们熟悉的刷子,梳子和糊状物一样Goodnight Moon在我们关于Benj Richard的讨论中和我开始用本杰明自己进行大量的“治疗” - 小时数小时的语音游戏和体育锻炼我买了一个小蹦床让他练习跳跃,一个大的充气球用于弹跳上,踢,投掷以增强肌肉力量,无尽的Play-Doh罐和瓶泡,踏上凳子,练习踩踏,豆袋挤压并扔向目标我开始保持每个人的“演讲日记” Benj说的一件事,在什么情况下,为了发展他的语言技能,我们要求他把东西放在桌子或椅子下面,旁边,前面,下面我们模拟选择制作和轮流对他来说:“爸爸,你想要红皮书还是蓝皮书

”我问道 “红色的那个,妈妈,”理查德会回答,从我张开的手中炫耀地拿着红皮书

每当我们说话时,感觉就像是一种干预行为,我变得对我在Benj周围所做的一切都有了超级意识,试图模仿对他来说,正确的短语或反应,把他的注意力集中在我身上,这样他就可以从我的榜样中学到“书落了!”我会哭; “我很饿,”我会说,用夸张的力量打开冰箱门虽然Benj最初要么忽视也要么拒绝我们,但是我们坚守阵地并诱使他尝试在几个月内,他取得了巨大的进步但是然后我们搬到了纽约州波基普西市,在那里我接受了Vassar英语系的工作教学,Benj不得不适应新家,开始与新治疗师一起工作,并且第一次去学校他有一个在学校开始非常艰难的开始,但通过每天的谈话和与工作人员的电子邮件,我们想出了通过他的优势到达Benj的巧妙方法,并利用这些优势来解决他的弱点我发现自己经常克服对Benj的钦佩他的勇气,他的坚持不懈和坚定的决心,他对教学的开放性正如他的老师所说,“他勇敢地接受他每天给予的小小挑战的方式(把他的外套挂在钩子上或让朋友帮他脱掉工作服) )“当我想到Benj的大脑和神经系统究竟发生了什么时,他的表现似乎令人难以置信,每一天他都有多难

他总是受教,并愿意尝试

当他快乐时,没有人更白炽因为他的身体限制和感官敏感,我担心Benj永远不会是一个冒险和无忧无虑的孩子但是春天的一个下午他是5岁经过一整天的学校晒黑后,Benj回家了,肮脏的污垢和草渍覆盖着他的衣服,手指上的油漆,前臂,肘部 - 皮肤膝盖和瘀伤的皮肤,疲惫和快乐也许他没有爬树或滑冰放弃穿过冰冻的池塘,但他正沿着滑梯和手指画画;他变得更加舒服变得凌乱和凌乱而且他正在学习表达感情并与他人联系:“我在学校玩得很开心,”他说,他的身体靠在我身上,“但是我想念你,妈妈!”这几年他们已经有了挑战和奖励,在发现Benj亢进症九年之后,我的生活与我曾经梦想过的生活完全不同,我将离婚,但我们有一种非常友好的共同抚养关系和友好的支持与理查德一起离开学术界我的两个男孩与我的期望我的孩子会变得非常不同而且我的生活比我想象中的更丰富更令人满意Benj让我接触到了我最深刻的感觉什么是真正意义的最重要的里程碑和胜利时刻的部分列表:Benj轻拍他哭泣的小弟弟的头,说:“没关系,詹姆斯;”从一个开放的杯子里喝水而不会溢出来当果汁滴下他的下巴时,他自己或沮丧地尖叫;在3岁半时第一次说“是”;在4岁多一点时第一次称自己为“我”;在4½时第一次说“我爱你”;他独自在游泳池里游泳,他的小脑袋确实在水面上晃动;写了一首名为“读书男孩”的诗,关于享受“一本好书/独自在他自己的私人角落里”我无法想象对一流,二等或三等学校,体育奖杯,完美的生日派对的迷恋十二年岁的Benj仍有许多挑战如果他输掉了一场比赛,他可以融化,他有着奇怪和强迫性的焦虑,并且在压力时期会像背诵表面一样抽搐他从来没有与同伴无人监督的时间他继续奋斗开放式情境,抽象语言和意外事件对于Benj和我所遇到的问题一直没有简单的解决方案,我确信有障碍和障碍我甚至无法想象我拥有的是一个坚持认为我们可以骑出任何被扔给我们的东西在我经历的一个奇妙的讽刺中,小小的,控制的,僵硬的Benj帮助我放弃了追随预定路径的愿望并教会我如何投降Benj比任何公关都教会了我更多教授或班级 虽然最初他似乎与童年和养育的浪漫主义相矛盾 - 他蔑视和拒绝我所拥有的每一个期望 - 最终他以更深刻和更真实的方式重申了我的浪漫理想,正如华兹华斯在“麻雀巢”中写道:“[他]给了我眼睛[他]给了我耳朵; /谦卑的关怀和微妙的恐惧; /一颗心,甜蜜的眼泪的喷泉; /和爱,思想和快乐“来自反浪漫的孩子:A Priscilla Gilman的意外喜悦故事由Harper出版,由HarperCollins出版社出版©2011 Priscilla Gilman